在独孤月被留在月球的日子里，马兰星没有放弃自己的工作和身上的责任，她一直在带着科研团队想办法与月球上的独孤月取得联系，并在取得联系后为独孤月提供技术支持，帮助他重返地球。除了在戏剧任务上帮助独孤月，马兰星还在情感上帮助独孤月打开心扉。马兰星在独孤月决定牺牲前向他表明心意，打开了独孤月的英雄之心，让他变得更勇敢，他为了自己心爱的女人能够活下去，打算背水一战。

从网剧转战大银幕，现在的学生是什么样的，要做出怎样的故事可以让更多人产生共鸣？为了这个回答，导演闫凯和夏铭泽选择深入初中校园进行采风。“生活了三个月，上下学都在那”“我们会留意初中生每天的状态”，形态各异的上课瞌睡、课堂上的同桌小动作、男生们的楼梯“出溜滑”、初中男生争做爸爸的快乐，导演收集每一个同学们可爱的瞬间，也都将他们用心呈现在电影中，属于“茶啊”的校园故事，不停被注入真实有趣的灵感力量。

Screenrant 90分

反差父子情感诠释人间真实关系

编剧冉平也表示希望透过姬发的善恶抉择和英雄成长与年轻观众达成共鸣，特别是西伯侯姬昌的那句经典台词：“你是谁的儿子不重要，你是谁才重要。”潜台词正是要学会独立思考，分辨善恶真假，要有勇气和担当。

剪辑的断点是一段“寄养”旅程的结束，也是一段流水与落花故事的终结。突然切掉的音乐，突然转暗的画面，让观众感受到无以为继的期待和没有着落的寄托，观众仿佛可以从中联想到天美姨姨失去孩子的痛苦，并与之感同身受。这样的剪辑手法顺应的是主人公内心的情绪，呼应的是流水与落花阶段性故事的终结，拉扯的是观众观看影片中的心绪，情绪上的起伏节奏由此产生。导演用这样的视听手法巧妙地展现出了主人公的内心变化，也让观众对这样的情绪产生共鸣。